Au CFPPA la Germinière le 27 mai, 14 élèves en BPREA ont travaillé lors d'une matinée sur la viabilité d'un projet d'installation. Présentation d'une exploitation à reprendre, puis travail en groupes sur un cas concret : l'objectif était de confronter les étudiants aux réalités économiques d'un projet et de leur donner des outils pour sécuriser leur future installation.

Au lycée Val de Sarthe les 28 et 29 mai, deux formats complémentaires. D'abord le jeu à l'installation : 40 élèves répartis en groupes, chacun accompagné d'un intervenant référent (Crédit Agricole, CEFIGA, Chambre d'agriculture, Groupama, SAFER, DDT, et un jeune agriculteur) pour reconstituer chronologiquement toutes les étapes d'une installation à l'aide d'un jeu de cartes. Le lendemain, 40 élèves ont participé au forum installation, avec des interventions ciblées sur leurs attentes et le témoignage d'un jeune installé.

Trois journées, trois approches différentes, un même fil conducteur : donner aux jeunes les clés pour se projeter sereinement vers l'installation.

Publié le 29.05.2026